La norma restringe el uso de celulares durante la jornada escolar, con excepciones por emergencias y actividades educativas supervisadas.
A partir del martes 3 de noviembre de 2026, entra en vigor en Sonora y el resto de México una norma que prohíbe y regula el uso de celulares en las escuelas de educación básica. Esta medida, publicada por la Secretaría de Educación Pública en el Diario Oficial de la Federación el 22 de septiembre de 2026 bajo el Acuerdo número 09/09/26, establece que durante la jornada escolar, incluidos los recreos, los estudiantes de educación básica deberán mantener sus celulares guardados, salvo en casos de emergencia, salud, discapacidad, accesibilidad o actividades educativas supervisadas.
La regulación también contempla diferencias según el nivel educativo. En educación media superior, cada plantel podrá definir sus propias reglas mediante acuerdos con la comunidad educativa. Para educación superior, la norma promueve el uso crítico y responsable de la tecnología, sin una prohibición generalizada.
La medida busca reducir distracciones, favorecer el aprendizaje y fortalecer la convivencia presencial entre los estudiantes. Además, se pretende desarrollar habilidades como la atención, la memoria y la retención. Sin embargo, especialistas han señalado que la restricción podría generar conflictos entre estudiantes de educación básica, quienes podrían interpretarla como un castigo. Por ello, se recomienda que las familias expliquen a sus hijos la importancia de mantener los celulares guardados y que los maestros establezcan acuerdos con las direcciones escolares sobre la responsabilidad de los dispositivos.
La aplicación de la norma requiere acuerdos entre madres y padres de familia, docentes y alumnos. Según datos de la Iniciativa de Educación con Equidad y Calidad y México Evalúa, solo el 35 por ciento de las primarias y secundarias públicas cuentan con internet y computadoras para impartir clases, y para muchos menores de 6 a 17 años, el celular es su único acceso digital. Ante este contexto, voces como la de Marco Fernández han cuestionado cómo se desarrollarán habilidades digitales si no existen las condiciones materiales necesarias y el celular, que es el único dispositivo disponible para muchos, ahora estará regulado o prohibido.
La restricción, aunque busca favorecer el aprendizaje presencial, también pone sobre la mesa la necesidad de enseñar a los menores a utilizar la tecnología de manera responsable y acompañar la medida con límites en casa. Para conocer la evolución de esta regulación, puede consultar la cobertura previa.